juegos logicos (tablas logicas)

Ejercicio 1:
Luisa, Pedro y Juan tienen jugos diferentes en el receso, los jugos son de: piña, naranja, fresa. Luisa no tomo jugo de piña, tampoco de fresa. Pedro no tomo jugo de fresa. ¿Jugo de que sabor tomo Juan?

VARIABLE:NOMBRES Y JUGOS

REPRESENTACIÓN GRÁFICA: TABLAS LÓGICAS

RESPUESTA: JUAN TOMO JUGO DE SABOR FRESA


Ejercicio 2:

Ana ,leah y joy están estudiando cada un carrera : Diseño web, programación y arquitectura (no necesariamente en ese orden) .La diseñadora le dice a Leah que tiene mucha tarea. La programadora llama a Ana para preguntar por joy .Si joy es la arquitecta ¿Quién es la diseñadora?

VARIABLE:NOMBRES Y CARRERA

REPRESENTACIÓN GRÁFICA: TABLAS LÓGICAS

RESPUESTA: LA DISEÑADORA ES ANA.

juegos logicos ( tablas numericas)

Ejercicios 1:
Elena, María y Susana  tienen tres frutas manzana, platano y pera entre las tres tienen 16 frutas . De las cuatro frutas de Elena, la mitad son de manzana y uno de platano. María tiene la misma cantidad de fruta que Elena, pero tiene la mitad de manzana y la misma cantidad del platano que Elena. Susana tiene tres peras, pero en cambio tiene tantos platanos como tiene María. Cuantas MANZANAS TIENE SUSANA?

VARIABLE: NOMBRE Y FRUTA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA: TABLAS NUMÉRICAS

RESPUESTA: SUSANA TIENE 4 MANZANAS




 Ejercicio 2:
 Tres muchachas Nelly, Estela y Alicia tienen en conjunto 30 prendas de vestir de las cuales 15 son blusas y el resto son faldas y pantalones. Nelly tiene tres blusas y tres faldas, Alicia que tiene 8 prendas de vestir tiene 4 blusas. El número de pantalones de Nelly es igual al de blusas que tiene Alicia. Estela tiene tantos pantalones como blusas tiene Nelly. La cantidad de pantalones que posee Alicia es la misma que la de blusas de Nelly ¿Cuántas faldas tiene Estela?

VARIABLE: PRENDAS Y NOMBRES
REPRESENTACIÓN GRÁFICA: TABLAS NUMÉRICAS

RESPUESTA: ESTELA NO TIENE NINGUNA FALDA

juegos logicos lineales con postergacion

ejercicio 1

Andrea es mas alta que Cris pero mas baja que Alberto. Jose es mas alto que Miguel y Manuel. Cris es mas alto que jose y manuel es el más bajo de todos ¿Cual es el orden de mayor a menor?

VARIABLE:ALTURA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA: LINEAL CON POSTERGACIÓN

<--------I------------I-----------I---------I---------I-----------I---------------->
+    Alberto      Andrea      Cris      Jose     Miguel     Manuel        -

RESPUESTA: EL ORDEN DE MAYOR A MENOR ES ALBERTO, ANDREA,CRIS JOSE, MIGUEL Y MANUEL.



ejercicio 2

Mariana es mas baja que Leonel pero mas alta que Juanita. Ester es mas baja que Luz y Martin. Leonel es mas bajo que Ester y Martin son los mas altos de todos ¿Quien es el mas alto y quien es el mas bajo ?

VARIABLE: ALTURA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA : LINEAL CON POSTERGACIÓN

<--------I--------------I--------------I------------I-----------I--------------I-------------->
+      Ester            Martin          Luz           Leonel      Mariana      Juanita         -

RESPUESTA: LA MAS ALTA ES ESTER Y LA MAS BAJA ES JUANITA
 

juegos lógicos (representacion lineal)

Ejercicio 1:
Ana pesa menos que Alberto pero más que Juan.Juan pesa menos que Luis y este a su vez pesa más que alberto ¿Quien pesa menos?

VARIABLE: PESO
REPRESENTACIÓN: LINEAL


<-------I------------I------------I-----------I--------->
  +    Luis       Alberto         Ana         Juan          -

RESPUESTA: JUAN PESA MENOS.


Ejercicio 2:

Rodolfo ,Marcelo ,Bony, Blanca y Brenda se compraron una bolsa de caramelo y se los repartieron entre todos. Rodolfo tiene más caramelos que bony pero menos que marcelo.Bony tiene mas caramelos que blanca.y esta tiene menos que marcelo. Si brenda es la que tiene menos caramelos¿quien tiene más caramelos y quien le sigue?

VARIABLE: CANTIDAD DE CARAMELOS
REPRESENTACIÓN: LINEAL


<---------I-------------I-----------I--------I-----------I------------->
+      marcelo      rodolfo      bony    blanca      brenda       -

RESPUESTA: MARCELO TIENE MÁS CARAMELOS  Y LE SIGUE RODOLFO

MONITORES (mapa conceptual - enlaces cruzados)

Como todos lo saben hay varios tipos de monitores para computadoras en el mercado. Uno de ellos es monitor plasma que tiene gran capacidad de color incluso que el LCD y LED; sin embargo , es autoluminiscentes , por lo que gasta mucha energía . Los monitores LCD son una buena opción si es de ahorro de energía se habla ademas que tiene mayor variedad de pulgadas . Sin embargo , los monitores de LED consumen mucha menos energía y tienen un vida útil mas prolongada que los monitores de LCD.

Técnico Nv 1 (mapa conceptual - enlace cruzado)

La principal responsabilidad del técnico de nivel 1 es obtener información pertinente del cliente. El técnico debe introducir toda la información con precisión en la solicitud de trabajo.
Con frecuencia, los problemas requieren de los conocimientos de un técnico de nivel dos. En estos casos, el técnico de nivel uno recurrira al tecnico de nivel superior para resolver el problema.el tecnico nivel 1 debe ser capaz de traducir la descripción del problema de un cliente a una o dos oraciones breves que se incorporan a la solicitud de trabajo. Esta traducción es importante para que otros técnicos puedan entender rápidamente la situación sin necesidad de preguntarle al cliente otra vez lo mismo.

HTML (Mapa Conceptual)

HTML  es el lenguaje para la elaboración de páginas web.La estructura básica se compone de tres elementos:

El primero de ellos es el elemento “html”, este elemento indica que estamos generando un archivo de marcado de hipertexto y se usa con una etiqueta de apertura y una

de cierre.

El siguiente elemento es el "head" todo lo contenido dentro de estos dos tags será información técnica para nuestro navegador. Se usa conjuntamente con la etiqueta.

Como última etiqueta básica tenemos la etiqueta "body". Esta se coloca dentro del html pero después de la etiqueta de cierre head. Dentro de esta etiqueta irá todo el contenido de nuestra página web, es decir, texto, imágenes, videos, etc.

El diseño web (Mapa conceptual)

El diseño web es una actividad que consiste en la planificación, diseño e implementación de sitios web usando lenguajes de programación. Se deben tener en cuenta tres etapas para su desarrollo: El diseño visual, la estructura y relación jerárquica de las páginas del sitio web y el posicionamiento en buscadores

El diseño visual .En esta etapa se trabaja distribuyendo el texto, los gráficos, los vínculos a otros documentos y otros objetos multimedia que se consideren pertinentes. Es importante que antes de trabajar sobre el computador se realice un boceto o prediseño sobre el papel.

Estructura y relación jerárquica de las páginas del sitio web. Una vez que se tiene el boceto se pasa a 'escribir' la página web. Para esto, y fundamentalmente para manejar los vínculos entre documentos, se creó HTML.

Posicionamiento en buscadores. Ésta consiste en publicar y optimizar la estructura del contenido para mejorar la posición en que aparece la página en determinada búsqueda. 

REDES SEMÁNTICAS 4

                                                Fundamentos web

El curso proporciona los elementos fundamentales para el aprendizaje del diseño y desarrollo de páginas Web, como son HTML, HTML5, CSS3, JQUERY y JAVASCRIPT los cuales permitirán controlar y dar dinamismo a un sitio Web. Estos elementos los vemos a diario en páginas Web de las empresas más importantes del mundo, en redes sociales como Facebook o Twiter y portales de correo electrónico como Yahoo o Gmail. En este curso realizaremos talleres basados en casos prácticos, así

como test en línea y foros, que les ayudarán a afianzar sus conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso .Esto nos ayudará a tener una visión más amplia de las diferentes tecnologías web a utilizar y serán capaces de elegir e implementar la adecuada según sea su necesidad.

REDES SEMÁNTICAS 3

                                                   Arquitectura de computadoras

Un sistema de computación consta de componentes de hardware y software. El hardware

es el equipo físico. Este incluye el gabinete, las unidades de almacenamiento, los teclados,

los monitores, los cables, los altavoces y las impresoras. El software incluye el sistema operativo

y los programas. El sistema operativo administra los recursos de hardware de la PC y ofrece

servicios comunes para los programas de la PC.

REDES SEMÁNTICAS 2

                                                     Estrategias de aprendizaje


En este curso encontradas una serie de lineamientos didácticos que se permitirán desarrollar un conjunto de operaciones mentales cognitivas y meta-cognitivas, en una estructuras de conocimiento con significado, y las podrás aplicar en tu formación profesional y en el ejercicio de la misma. Para este fin, el curso esta diseñando en base a la metodología activa-participativa, orientada a desarrollar las estrategias cognitivas para el análisis de la información, la comprensión lectora y la organización de la información a través de la elaboración de mapas conceptuales y estrategias de resolución de problemas.

REDES SEMÁNTICAS 1

                                                        Matemática básica

El curso de matemática básica es un curso de formación general, a través del cual el alumno aprende,usa y aplica las herramientas matemáticas que les servirán para resolver casos y problemas en situaciones de contexto real. En este curso se repasan los saberes previos que sirven de soporte para cursos programados en ciclos posteriores.

CLASIFICACIONES JERÁQUICAS 4

                                               
ETIQUETAS CCS3

Durante el proceso de diseño web se emplean diversas etiquetas que nos ayudan para darle posición, color y tamaño a los elementos de nuestras paginas.Las etiquetas de posición son: margin,la cual da margen al elemento dándole una posición por separación;padding ,el cual es el que define el margen interno del elemento.las etiquetas  que definen el color son background-color,RGBA,opacity y gradient.y finalmente para el tamaño se usan las etiquetas height y with para la altura y el ancho respectivamente.

CLASIFICACIONES JERÁQUICAS 3

EL GABINETE DE UNA PC

El gabinete o erróneamente llamado cpu es la parte principal de una pc y lleva muchos componentes en su interior. Los principales son: La tarjeta madre que lleva el set de chips, el CPU o procesador, el disco duro, entre otros; las tarjetas adaptadoras que son de tipo NIC(para conectarse a la red), video(define la calidad) ,Scsi ,Raid(para los discos duros) y modem; la fuente de poder y las lectoras de las cuales hay dos tipos de cd/dvd y disquete para leer unidades ópticas y disquetes respectivamente.

CLASIFICACIONES JERÁQUICAS 2

ESTRUCTURAS CONDICIONALES
Exiten dos tipos de estructuras condicionales en el lenguaje de programación Javascript las cuales se usan cuando el usuario desea realizar programas que contengan diferentes casos. La primera es la conocida “ESTRUCTURA IF” basada en el si-no teniendo como el elemento el if y el else. La otra estructura es llamada “SWITCH” que tiene como elementos el case y el default.

                         

CLASIFICACIONES JERÁQUICAS 1

CLASIFICACIÓN DE LOS TRIBUTOS EN EL CÓDIGO TRIBUTARIO PERUANO

Según el contenido de la Norma II del título Preliminar del Código Tributario Nacional, el término genérico tributo comprende en primer lugar el impuesto, por ejemplo el impuesto a las rentas y el impuesto general a las ventas. En segundo lugar, se encuentra la contribución, por ejemplo las contribuciones de ESSALUD, ONP, SENCICO Y SENATI. En tercer lugar se encuentran la tasa. Las tasas entre otras pueden ser: arbitrios, por el servicio de limpieza y mantenimiento de parques y jardines. Otra tasa sería el derecho, por ejemplo el derecho a pago por solicitar partida en una Municipalidad. Adicionalmente otra tasa sería las licencias, por ejemplo una licencia para abrir una tienda de abarrotes.

Del texto presentado a continuación elaborar una clasificación jerárquica

El armado de pc (Comprensión de lectura Inferencial )

El armado de PC constituye gran parte del trabajo de un técnico. Como técnico, al trabajar con componentes de PC, debe hacerlo de forma lógica y metódica. En ocasiones, es posible que deba determinar si se debe actualizar o reemplazar un componente de la PC de un cliente. Es importante que desarrolle aptitudes avanzadas en los procesos de instalación, las técnicas de resolución de problemas y los métodos de diagnóstico para resolver los problemas del cliente . En este capítulo, se analiza la importancia de la compatibilidad de los componentes con el hardware y el software. También se abarca la necesidad de los recursos del sistema adecuados para ejecutar el hardware y el software del cliente de manera eficaz

Responda las siguientes preguntas:
1.¿Por qué el armado de la pc constituye gran parte del trabajo de un técnico ?
2.¿Para quienes va dirigido el texto?

La Laptop (Comprensión de lectura literal)

Una computadora portátil u ordenador portátil (en inglés: laptop que al español se traduce como computadora que puede apoyarse sobre las piernas ) es un ordenador personal móvil o transportable, que pesa normalmente entre 1 y 3 kg. Los ordenadores portátiles son capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio,con similar capacidad pero con la ventaja de su peso y tamaño reducidos; ello sumado también a que tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una red eléctrica

      Responde las sgtes. preguntas :
 1- ¿Cuanto pesa normalmente un laptop?                                  
 2- ¿Qué significa la palabra laptop?
 3-¿Qué ventajas tiene una laptop sobre una pc ?

Las paginas web y las personas (Comprensión Crítica)

La comunicación se ha visto como una tarea valiosa la cual era una herramienta para el intercambio comercial, así como la difusión de información o datos en años anteriores a las épocas actuales. Sin embargo, dada la necesidad de nuestra época es necesaria la implantación de nuevas formas de comunicación que apoyen a las economías que han florecido de unos años atrás a la fecha. Las nuevas tendencias en estos días son el uso y manejo de información promedio de Páginas Web tanto por medio de Internet, Extranet e Intranet. Todo esto dará como resultado más interacción entre usuarios y organizaciones, generando así una audiencia masiva aumentando la   credibilidad   de   la   información  de    dicha    información    que    publique    o    venda sus productos o servicios por medio de una Página De Internet, explorando así nuevas oportunidades de negocio los cuales podrán enriquecer la organización como tal, así como una menor pérdida de información, explotando las tecnologías, lo cual podrá permitir la creación de aplicaciones en Web más interactivos y fáciles de manejar. 

 Responde las sgtes. preguntas :

  1- ¿Por qué crees que la interacción entre usuarios y organizaciones son importantes?

  2- ¿A qué se refiere el autor con las nuevas tendencias?

  3- ¿Crees que una pagina web es importante para un negocio?